TAREFAS DA GINCANA

1) Desfile com a cor, grito de guerra, painéis e cartazes sobre o tema.

2) Apresentação do grito de guerra com cópia para os jurados.

3) Tarefas competitivas elaboradas e supervisionadas pelo professor de educação física.

4) Apresentação de paródia sobre o tema e cópia para os jurados.

5) Escolha de quatro alunos de cada equipe para responder perguntas sobre os temas:

 Respeito, cidadania, preconceito e ética.

6) Como forma de respeitar o patrimônio público e o meio ambiente, foram

desenvolvidos as

 Seguintes tarefas:

• A sala de aula mais limpa e conservada

• A confecção de uma lixeira com material reciclado

• A confecção de uma roupa também com material reciclado.

7) Elaboração de peça teatral sobre o tema

8 ) Apresentação de uma dança que também abordasse o tema

9) Confecção de um cartaz com um desenho que representasse o tema

10) Arrecadação de alimentos pelos alunos e distribuição a entidades sociais.

Relatos dos alunos sobre a gincana

Maria Ítala 2ª série A

Esse evento foi muito importante para mostrar aos alunos que todos são capazes de

cumprir com as diversas atividades que estavam no programa da gincana e de mostrar

também como é bom trabalhar em grupo. O nosso tema foi sobre a ética, nele aprendi

que temos que lutar pelos nossos direitos e principalmente respeitar o próximo.

Anderson François 3ª série A

A vida escolar é um preparo para a vida em sociedade, visando o desenvolvimento

pessoal.

Sendo assim, vejo num evento como esse um preparo para a vida, porque além

de aprendermos sobre a ética, vejo que o esforço a competitividade valem a pena,

principalmente quando fazemos isso sem desrespeitar o próximo.

Valeria 1ª série A

O que mais vemos hoje em dia, é preconceito, Por isso devemos lutar contra isso,

todos juntos numa só caminhada, foi muito bom trabalhar esse tema porque só assim

aprendemos que todos somos seres iguais com nossas diferenças e merecemos ser

respeitados.

Yuri Maia, Agente administrativo e jurado da gincana.

A gincana escolar realizada nessa escola, no dia 18 de Outubro, revelou-se bastante

prospera no que se refere aos aspectos educacional, motivacional e de socialização.

Ficou evidenciado que os temas abordados (respeito, cidadania, preconceito e ética)

tiveram grande aceitação entre os alunos, uma vez que estes se mostraram bastante

interessados e empolgados na realização das tarefas.

Ainda é importante ressaltar que a temática abordada pela gincana contribuiu como

forma de interação entre os alunos, ajudando assim, na melhoria da vivencia no âmbito

esclar e na boa formação da índole com relaço à vida em sociedade.

Sendo assim, constata-se que a referida gincana apresentou apenas pontos positivos,

tais como o desenvolvimento do intelecto, capacidade de improviso ampliação da

desenvoltura, respeito à competitividade e conscientização de preservação da estrutura

escolar.